CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE CLASE
Y DEBERES PARA CASA
ACTIVIDADES-PÁG. 29
1. Completa las siguientes frases:
• Podemos reconocer la palabra porque en la lengua oral va separada por
pausas y en la escrita espacios.
• La palabra es una unidad de significado.
• El lexema o raíz es el elemento principal de una palabra y encierra su verdadero significado.
• Las palabras, además de lexemas, pueden llevar morfemas.
• Los morfemas gramaticales indican género, número, tiempo verbal, posesión, cantidad, etc.
• Los morfemas derivativos sirven para formar nuevas palabras.
• Los morfemas derivativos pueden ser prefijos y sufijos.
• Una familia léxica está formada por todas las palabras que tienen un mismo lexema y diferentes morfemas derivativos.
2. Fíjate en el ejemplo y haz lo mismo con las palabras siguientes:
3. Forma la familia léxica de estas palabras: mar, campana, libro.
4. Escribe diez palabras compuestas y tres parasintéticas.
Respuesta personal.
Ejemplos de palabras compuestas: abrebotellas, aguanieve, antebrazo, bocacalle, caradura, carricoche, malmeter, padrenuestro, pelirrojo y verdinegro.
Ejemplos de palabras parasintéticas: a-barat-ar, in-corpor-ar, (prefijación y sufijación a la vez); quince-añ-ero (composición y derivación)
5. Di si son siglas o acrónimos, y qué significan, las siguientes palabras:
6. Sopa de letras. En esta sopa de letras encontrarás los nombres de las distintas clases de palabras según su formación.
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Acrónimos, compuestas, simples, derivadas, siglas.
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ORTOGRAFÍA-PÁG. 30
1. Escribe tres palabras en cada una de las columnas:
Respuesta personal. Ejemplos.
monosílabas
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bisílabas
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trisílabas
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polisílabas
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sol
tres
mar
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silla
Carlos
valle
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pasillo
transporte
cohete
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habitación
amarillo
perspectiva
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2. Separa en sílabas las palabras siguientes, y di de qué clase son según su número de sílabas: ahora, tres, sol, dirección, geoda, río, alumno, acampada, huerta, estilográfica.
3. Algunas de estas divisiones silábicas son incorrectas, táchalas:
prete-xto = pre-tex-to
signif-icado = sig-ni-fi-ca-do
ele-fante = e-le-fan-te
selecc-ión = se-lec-ción
a-rena = a-re-na
ha-rina = ha-ri-na
poesí-a / poe-sía = po-e-sí-a
bú-ho : correcta
noso-tros = no-so-tros/nos-otros : correcta
ac-cidente = ac-ci-den-te
ac-hinado = a-chi-na-do
avel- lano = a-ve-lla-no
car-retera = ca-rre-te-ra
4. Divide las siguientes palabras como si quedaran a final de renglón y explica por qué no pueden dividirse algunas: héroe, acción, hotel, caen, enfría, león, boa, ahogo.
Dividimos correctamente las palabras siguientes: hé-roe, ac-ción, ho-tel, en-fría, aho-go.
Las palabras “caen” y “león” no pueden dividirse a final de línea, según las normas ortográficas, que indican que:
- «Nunca se dejará una vocal sola al principio o al final del renglón, a no ser que vaya precedida de la letra “h”.»
- «Tampoco separaremos dos vocales, aunque no formen diptongo.»
no mola
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